Mediennutzung
Mediennutzung ist ein wichtiger Bestandteil von Medienkompetenz. Kinder, Jugendliche und Erwachsene nutzen täglich digitale Medien: zum Lernen, Kommunizieren, Spielen, Informieren und Unterhalten. Dabei geht es nicht nur darum, Medien bedienen zu können, sondern sie bewusst, sicher und verantwortungsvoll einzusetzen.
Wer seine Mediennutzung reflektiert, versteht besser, welche Inhalte, Plattformen und Geräte den eigenen Alltag prägen. Dazu gehören Fragen wie: Wie viel Zeit verbringe ich online? Welche Apps nutze ich besonders häufig? Welche Informationen teile ich? Und wie beeinflussen soziale Medien, Videos, Games oder Nachrichten mein Denken, Verhalten und Wohlbefinden?
Mit G’scheit digital zeigt LIWEST, warum bewusste Mediennutzung ein zentraler Teil von Medienkompetenz ist und wie Kinder, Jugendliche, Eltern und Lehrkräfte einen gesunden, sicheren und reflektierten Umgang mit digitalen Medien fördern können.
Beiträge zum Thema Mediengestaltung
Fotografieren mit dem Handy
Schöne Fotos mit dem Handy gelingen heute nicht nur dank guter Smartphone-Kameras, sondern vor allem durch die richtige Technik: Oft machen schon Licht, Perspektive, Fokus und ein ruhiger Hintergrund den entscheidenden Unterschied. In diesem Beitrag finden Sie unsere Empfehlungen, wie Sie typische Fehler vermeiden und mit einfachen Tipps sofort bessere Smartphone-Fotos machen.
Kinderfotos im Internet teilen
Ein süßes Urlaubsfoto, ein Schnappschuss vom Geburtstag oder das erste Bild vom Schulanfang: Kinderfotos sind schnell gemacht – und oft genauso schnell auf Instagram, Facebook oder in der Familiengruppe geteilt. Genau darin liegt das Problem. Was im privaten Moment harmlos wirkt, kann online weitreichende Folgen haben. Denn wer Kinderfotos im Internet teilt, gibt mehr preis als nur ein Bild.…
Bildrechte in Österreich
Ob im Klassenzimmer, bei einem Schulausflug, auf einer Vereinsveranstaltung, bei einer Geburtstagsfeier oder auf öffentlichen Plätzen: Fotos und Videos sind heute überall präsent. Mit dem Smartphone, das immer griffbereit ist, werden Aufnahmen schnell gemacht und ebenso rasch über Messenger-Dienste verschickt, in sozialen Netzwerken geteilt oder auf Websites veröffentlicht. Genau hier entstehen…
Erleben, Mitmachen, Weiterlernen
Mediengestaltung lässt sich besonders gut durch Ausprobieren begreifen. Deshalb gibt es hier passende Inhalte zum Lernen, Üben und Anwenden. Die Unterrichtsmaterialien unterstützen dabei, das Thema verständlich zu vermitteln. Die Minigames machen Medienkompetenz spielerisch erlebbar.
